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„Was Hänschen nicht lernt, lernt Hans nimmermehr“ – wir müssen bei den Kindern anfangen, wenn wir das Wissen um traditionelle europäische Pflanzen lebendig halten oder wieder aufleben lassen möchten. Dies ist jedoch nur bei einer ausreichenden Qualifikation der Lehrenden möglich. Die Dr. Pandalis Stiftung setzt sich langfristig dafür ein, das Fach „traditionelle europäische Pflanzen“ in allgemeinbildenden Schulen zu etablieren und Lehrer (Biologie, Sozial-/Gemeinschaftskunde) dafür zu qualifizieren.
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